پیشرفت کودکان
1- تاكيد بيش از حد والدين بر هوش و حافظه ي كودك
بسياري از والدين ،ناآگاهانه كودك خود را فقط با هدف تقويت مهارت هاي حافظه اي و انباشتن ذهن وي از اطلاعات لغوي ،تربيت و هدايت مي كنند و براي حافظه و هوش كودك اهميتي بيش از حد قائل مي شوند.اين گروه از والدين بدون در نظر گرفتن اين اصل تربيتي مهم كه تنها اطلاعات عمومي و داشتن حافظه ي قوي براي تكامل و رشد فكري و باروري استعدادهاي كودك كافي نيست ، با اصل قرار دادن هوش و حافظه ي كودك ،از پرورش ساير توانمنديهاي ذهني و رواني كودك خود كه مهم ترين آن ها تفكر خلاق است ، غافل مي مانند.
2- ايجاد رقابت ميان كودكان
معمولا رقابت ميان كودكان وقتي پديد مي آيد كه:
الف : نوعي ارزيابي و رتبه بندي توسط والدين وجود داشته باشد .
ب- پاداشي يا جايزه اي در ميان باشد .
معمولا كودكان چنان چه احساس كنند كه كار آن ها توسط والدين مورد ارزشگذاري قرار خواهد گرفت و يا به بهترين كار جايزه يا پاداش داده خواهد شد،بيش از آن كه به انجام بهتر كار بيانديشد،به كسب آن جايزه فكر مي كنند. ضمن اين كه گاهي اين رقابت ها به ستيزه جويي ميان كودكان تبديل مي شود و سبب مي گردد تا آن ها نتوانند از توانايي ها و استعداد هاي واقعي خود استفاده كنند.
3- تاكيد افراطي بر جنسيت كودك
تاكيد بر جنسيت كودك و تمايز قائل شدن زياد ميان دختر و پسر يكي از موانع مهم رشد خلاقيت كودكان در گروهي از خانواده هاست .در برخي از فرهنگ ها بسياري از دختران و پسراني كه از تفكر هايي خلاق برخوردار هستند،به سبب ملزم شدن به رعايت پاره اي از مقررات و هنجارهاي از پيش تعيين شده و هم چنين به دليل قرار گرفتن در نقش هاي قالبي كه فرهنگ و محيط بر آن ها تحميل كرده ،علائق و تمايلات خلاقانه خود را سركوب مي كنند و در نتيجه به تدريج دچار تعارض شده و خلاقيت آن ها از بين مي رود.